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姿致娟娟 良师益友

            ——访校级教学先进个人裴姝娟
编辑:吴思   来源:新闻中心  浏览次数: 添加时间:2016年04月21日 11:30

编者按:严娟老师是外国语言文化学院大学英语教学与研究系讲师,副讲长 ,讲师《大学英语听说》和《大学英语实训》 ,选修课程《英文影视作品赏析》,授予教学先进个人称号。那她是什么样的老师 ?在随机采访了一些由老师教过的学生之后 ,我发现他们口中的老师是一位不一样的老师 。

尊重与真诚

作为一个名字,胡安娟女士穿着打扮得漂亮 ,优雅的老师  。当她与老师沟通时,她经常听到老师的笑声。所谓喜欢笑的女孩运气并不差 。

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当被问到为什么他想成为一名教师时,严老师笑着说  ,事实上,起初 ,不是一个老师必须选择一个职业。相反 ,他慢慢喜欢这个职业,慢慢开始享受它。学生们一起玩得开心。易老师一直希望她能保持“新意识”。她认为教学并不一定关心形式 ,但有必要注重学习的本质 ,让学生在课堂上不断创新,轻松愉快地学习。 “我们的教室特别开放 ,就像外国教室一样 。教师就像我们的同龄人,他们愿意与我们分享 。有时我们会告诉我们她的小宠物有趣的事情 。根本没有架子 。 “胡安娟先生教过的几个学生齐声回答。在采访中 ,记者还发现老师教的课堂上经常会有不同的课程  。例如  ,老师会参加课堂分析最近的国际新闻事件 ,让同学们在课堂上讨论 ,或者利用课堂上的时间来制作一些经典的英语电影。放映后,他们会与学生交换意见 。这些联系似乎并不重要 ,但是 ,当教师和学生的想法相互碰撞时  ,它们是宝贵的时刻。

中国的大学教室数量普遍较多 ,学生对这种填鸭式教育比较习惯,但英语教学需要与西方文化相结合。严老师说,她会尽量不要僵硬 ,并试图培养一个对此感兴趣的学生。教学环境 ,学习语言是需要快乐的情感 。

对待自己的学生 ,老师尊重每个人。她相信每个学生都有自己的闪光点。他们不能分为好的和坏的,因为他们在他们教的课程中得分,但他们会欣赏态度良好的学生。当老师得知她的学生取得了很好的成绩时,她会非常高兴 。

学习与尝试

这样一位可爱的大学英语老师不仅善于与学生相处,而且还在各种比赛中完善自己的教学技能:2010年 ,他获得了第12届青年教师基本技能大赛二等奖和学校级高级个人; 2013年 ,他在全国高校首届微教学竞赛中获得北京优秀奖  ,第13届全国课件竞赛优秀奖,以及“教学之星”重新版本一等奖2015年的比赛。这些奖项的背后是教师对待教学的严谨和认真的努力。

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谈到2015年参加的“教学明星”比赛  ,严女士非常感动 。她说:“这场比赛主要展示一些新的教学形式 。它是以翻转课堂的形式完成的。它是学习一些。这个过程从一个班级转到另一个班级,并在课前搬到了班级  ,所以本学期我们也将尝试这种新的教学模式 ,专注于利用课堂上的时间来解决问题和扩展知识  ,以便学生可以提前完成学习任务。“ 。学习和尝试是严教师参加这些比赛的重要原因之一。她认为 ,在比赛期间与每所学校的优秀教师一起学习和讨论是特别有益的。

这样的老师赢得了所教学生的信任和支持  。在不断的学习和实验中,我勇敢前行 ,在紧张的工作压力下保持乐观的态度。我总是学生和礼貌  ,老师像温暖的阳光一样 ,为学生注入了充沛的精力。校园生活增添了无限活力 。

贡献/大学生新闻网新闻社庞一春马昌

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